السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الحلقة الثامنة ( كيف أعدّ نفسي لكتابة الشّعر )
إعداد وتقديم : أ . أحلام الحسن
أخوتي الأعزاء تذكرون تكلّمنا في الحلقتين الماضيتين عن الكتابة العروضية ، ومدى أهميتها في تعلّم وضبط الشّعر الموزون في البحور الخليلية . . وحلقة اليوم لهذه الكتابة نعتمدُ فيها الزيادة في الآتي :
تزاد الألف في المواضع الآتية أو في الحقيقة إعطاء الحرف حقّهُ الكامل مثال ذلك :
1 / أسماء الإشارة :
هذا - هذه- هذان - هذين- ذلك- ذلكما- ذلكم - هؤلاء .تكتب في الكتابة العروضية بهذه الطريقة وأذكّر بأنّ الهدف المرجو من الكتابة العروضية هو ضبط أوزان البحور للقصائد العمودية وقصائد التفعيلة ..
وهذه بعض الأمثلة .. ولنلاحظ فيها الفرق بين الكتابة الإملائية والكتابة العروضية :
هذا : هاذا : هذا هو العزم الشديد : : هاذا هو العزم اششديد .
هذه : هاذه : هذه المكتبة واسعةٌ : هاذه المكتبة واسعتن .
هذان الطّالبان يُصرّانِ على التّفوق : هاذان اططالبان يُصررانِ على اتتفووق .ِ
سلّمتُ على هذين الشيخين : سللمتُ على هاذين اششيخين .
ذلك الدّينُ القيّم : ذالك اددين القييم .
ذلكما الولدان المؤدّبان : ذالكما الولدان المؤددبان .
ذلكمْ خيرٌ وأبقى : ذالكم خيرن وأبقى .
هؤلاء الرّجالُ أذكياء : هاؤلاء اررجال أذكياء .. أو هاؤلاء الررجال أذكياء ( وهنا الّلام شمسية لا تلفظ ) .
لاحظنا كيف أنّ أسماء الإشارة قد أعطيت حقّها في اللفظ ، وأضيفَ عليها حرف الألف .
2 / في لفظ الجلالة الله - إله - الرّحمن - تكتب عروضيا هكذا: أللاه - اللاه - إلاه - ارْرحمان - اررحيم .
أمثلة :
لا إله إلاّ الله // تكتبُ عروضيًا : لا إلاه إللا اللاهُ اررحمان اررحيم ..
والآن أمامك بعض الأبيات بالكتابة الإملائية ..حوّلها للكتابة العروضية ، مع تغيير مايلزم في :
أ / أسماء الإشارة .
ب/ أسماء الجلالة .
ت/ الشّدة .
ج/ التنّوين .
1/ سديدُ المرامي قد رماهُ مسدّدُ .. وداهيةُ السّوّاسِ لاقى الدّواهيا
2/ وواللهِ لو لم يطلق النّارَ مُطلقٌ .. عليه لأودى فجأةً أو تداويا
3/قضاءٌ ومقدارٌ وآجالُ أنفس ٍ .. إذا هي حانت لم تؤخّر ثوانيا
4/ هذا / هذه / هذان / هذين / ذلكما / ذلكم / هؤلاء / ذلك .
بالودّ ِ ألقاكم المحاضرة القادمة بإذن الله تعالى ..
محبتي وتمنياتي لكم بالتوفيق .
